Доступная среда

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Вход в здание образовательного учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья частично доступен. Имеется пандус.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют.
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. Специальные средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Специальные условия питания отсутствуют. Специальные условия охраны здоровья отсутствуют.
Сведения о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. С целью повышения открытости и доступности информации об учреждении, а также об ее деятельности, создан официальный сайт для размещения информации: https://kinelschool.ucoz.ru Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям предоставляется всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.
Официальный сайт ГБОУ СОШ пос. Кинельский имеет альтернативную версию для слабовидящих.
Для обучающихся среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организован доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в учебных кабинетах.
Специальные условия с доступом к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат — отсутствует.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — 0.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Технические средства обучения (ТСО) – совокупность технических устройств с дидактическим обеспечением, применяемых в учебно- воспитательном процессе для предъявления и обработки информации с целью его оптимизации.
Для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используются мультимедийные средства: мультимедийный проектор, телевизор, документ-камера, компьютеры и ноутбуки, электронный микроскоп, принтеры, сканеры.
Работает официальный сайт, на котором установлена версия для слабовидящих.
Дидактические особенности ТСО:
1) обеспечение высокой эффективности учебно-воспитательного процесса,
2) высокая информационная насыщенность ТСО,
3) рациональное использование времени, повышение продуктивности учебного труда,
4) возможность преодолевать временные и пространственные соотношения.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины учителями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет.

Официальные документы

• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ⇒
• Приказ Минпросвещения РФ от 22.03.2021 №115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» ⇒
• Распоряжение Минпросвещения РФ от 09.09.2019 №P-93 «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации» ⇒
• Распоряжение Минпросвещения РФ от 06.08.2020 №P-75 «Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность» ⇒
• Приказ Минпросвещения РФ от 02.09.2020 №458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» ⇒
• Приказ Рособрнадзора от 14.08.2020 №831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» ⇒
• Приказ Минпросвещения РФ от 24.11.2022 г. №1023 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» ⇒
• Приказ Минпросвещения РФ от 24.11.2022 г. №1025 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» ⇒
• Приказ Минпросвещения РФ от 24.11.2022 г. №1026 «Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» ⇒
• Письмо Минпросвещения РФ от 31.08.2023 №АБ-3569/07 «О направлении разъяснений по организации образования обучающихся с ОВ3 в 2023-2024 уч. г.» ⇒

Информация о региональных ресурсах по вопросам получения профессионального образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами⇒

Локальные нормативные акты,
обеспечивающие реализацию ФГОС для обучающихся с ОВЗ

• Положение об индивидуальной образовательной программе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в ГБОУ СОШ пос. Кинельский ⇒
• Положение о порядке разработки и реализации индивидуальной образовательной программы ⇒
• Положение о порядке реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида (ИПРА) ⇒
• Положение об оказании логопедической помощи ГБОУ СОШ пос.Кинельский ⇒
• Положение о порядке разработки, утверждения и внесения изменений в адаптированные основные общеобразовательные программы ГБОУ СОШ пос. Кинельский ⇒
• Положение о разработке и реализации специальной индивидуальной программы развития для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями в развитии ⇒
• Положение о разработке и реализации индивидуального учебного плана для обучающихся с особыми возможностями здоровья и обучающихся на дому⇒
• Положение о разработке и реализации индивидуального учебного плана для обучающихся с ОВЗ ⇒
• Положение о проведении итоговой и промежуточной аттестации обучающихся с ОВЗ⇒
• Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в части наличия описания особенностей осуществления текущего контроля и проведения промежуточной аттестации обучающихся с ОВЗ по адаптированным программам ⇒
• Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану ⇒
• Положение об организации индивидуального обучения на дому⇒
• Положение об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ⇒
• Положение о внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ ГБОУ СОШ пос. Кинельский⇒
• Положение об инклюзивном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов ⇒

☑Информация о специальных условиях обучения, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Специально оборудованные учебные кабинеты	Реализуются в обычных классах
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Реализуются в обычных классах
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Отсутствует
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Отсутствуют
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	На всех компьютерах в учебных кабинетах установлена операционная система Windows, предоставляющая программы и настройки, которые поддерживают специальные возможности для инвалидов и детей с ОВЗ при работе с компьютером: - использование компьютера без дисплея («Экранный диктор» — озвучивание текста, отображаемого на экране, настройки для предоставления звуковых описаний видео и управления появлением диалоговых окон,  визуальные экраны); - облегчение просмотра информации на экране (увеличение экрана инструментом «лупа»,  настройка цвета для облегчения чтения и восприятия экрана, удаление лишние фоновых рисунков и анимации; использование компьютера без мыши и клавиатуры  (использование экранной клавиатуры для ввода текста, использование средств распознавания речи для управления компьютером с помощью голосовых команд); облегчение пользования мышью (изменение размера и цвета указателя,  управление указателем мыши с помощью клавиатуры); облегчение использования клавиатуры (настройка  работы с мыши или клавиатуры, таким образом, чтобы было легче нажимать клавиши, проще вводить текст и игнорировать случайные нажатия клавиш); облегчение чтения и ввода текста (настройка ответа клавиатуры на определенные нажатия клавиш и управление отображением определенных визуальных элементов).
Специальные технические средства обучения для детей с ОВЗ в школе	Отсутствуют
Электронные образовательные ресурсы	Отсутствуют
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания ОО	Вход в здание образовательного учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья частично доступен. Имеется соответствующий действующим стандартам пандусом с поручнями.  Санитарный узел оборудован приспособлениями для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Специальные условия питания	Разработано специальное меню для детей с ОВЗ
Специальные условия охраны здоровья	Отсутствуют
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	С целью повышения открытости и доступности информации об учреждении, а также об ее деятельности, создан официальный сайт для размещения информации: http://kinelschool.ucoz.ru/ Официальный сайт ГБОУ СОШ пос. Кинельский имеет альтернативную версию для слабовидящих. Для обучающихся среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в учебных кабинетах. Специальные условия с доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Условия для беспрепятственного доступа в общежитие	Отсутствует
Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Общежитие отсутствует

• Паспорт доступности ГБОУ СОШ пос. Кинельский ⇒
• Анкета информация об объекте социальной инфраструктуры (ОСИ) к паспорту доступности ⇒
• Паспорт доступности структурного подразделения детский сад "Берёзка" ГБОУ СОШ пос. Кинельский ⇒
• Анкета СП детский сад Березка ГБОУ СОШ пос. Кинельский ⇒
• План – график мероприятий (дорожная карта) по обеспечению введения и реализации федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ и федерального государственного стандарта образования обучающихся c умственной отсталостью в государственном бюджетном общеобразовательном учреждении Самарской области средней общеобразовательной школе пос. Кинельский муниципального района Кинельский Самарской области ⇒

☑Инофоны

Программа по социализации и психологической адаптации несовершеннолетних иностранных граждан, подлежащих обучению по образовательным программам начального, основного общего и среднего общего образования в ГБОУ СОШ пос. Кинельский 

 

☑Материалы для педагогов и родителей

• интерактивная доска - 2
• мультимедийные проекторы - 8
• ноутбуки - 23
• экран -12
• принтер  - 5
• 3D принтер - 1
• музыкальная техника: магнитофон -1, микшер-1, акустические колонки - 2
• конструктор «LEGO EDUCATION» - 3 шт.
• оборудование для занятий техническим творчеством

☑ Лабораторное оборудование для начальной школы:

• Конструктор "Знаток" – 3
• Цифровая микролаборатория - 1
• Учебные модули"ProClass", "ProLog"

• учебники;
• художественная литература;
• словари;
• другая необходимая литература    

☑ В ГБОУ СОШ пос. Кинельский имеется столовая на 60 посадочных мест. Обучающиеся с ОВЗ (инклюзив) обеспечены двухразовым питанием или выдачей пайков (на случай дистанционного обучения). Денежную компенсацию получают обучающиеся, находящиеся на надомном обучении.

☑ Для занятий спортивной деятельностью на территории школы оборудована спортивная площадка ВФСК ГТО.

В спортивном зале ГБОУ СОШ пос. Кинельский обучающиеся с ОВЗ занимаются со спортивным инвентарем:

- мячи для различных видов спорта:

- для занятий гимнастикой: гимнастические палки, маты, гимнастические скамейки, шведская стенка, обручи, скакалки.

☑ Для интеллектуального развития – шашки и шахматы.

☑ Школьная библиотека имеет выход в сеть Интернет. Имеются учебники для обучающихся с ОВЗ.

☑ Для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям используется структурное подразделение Центр детского творчества «Квантум»

☑ Коррекционную работу с обучающимися с ОВЗ и инвалидами проводит педагог-психолог.

---

• Положение о психолого-педагогическом консилиуме ⇒
• План работы школьного психолого-педагогического консилиума (ППк) ГБОУ СОШ пос. Кинельский на 2024-2025 учебный год ⇒
• Трудовой договор педагога-психолога ⇒
• Учебный план инклюзивного обучения ГБОУ СОШ пос. Кинельский ⇒
• Учебный план для обучающихся на дому ГБОУ СОШ пос. Кинельский ⇒
• Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, осваивающих основные общеоб